?? New Times Newroman?;mso-hansi-font-family:?Times>侯老师首先表达了对学生干部辛劳工作的肯定，并指出：土建学院成立时间较晚，我院分团委学生会也是我校最“年轻”的学生会，但在年终学生会工作评比中一直表现优异。由此，他也代表土建学院对全体团学干部表示衷心的感谢。

       ?? New Times Newroman?;mso-hansi-font-family:?Times>接着，侯老师结合自身参与学生会工作的经历，谈到我院学生会在成立初期存在着蹑手蹑脚、处理工作时不敢于施展拳脚等问题，但是经过近年来的发展，我院学生组织逐渐完善，学生工作也愈加顺利。

       ?? New Times Newroman?;mso-hansi-font-family:?Times>在会中，侯老师重申了学生会的定义，强调了：学生组织在大学中起到的举足轻重的作用，是大学组织体系的中心和几乎唯一的权威。他列举出了学生干部“凝聚带头、桥梁纽带、贯彻落实、支持强化”等作用，并指出个别学生干部存在“意识浅薄、作风浮躁、学习与工作之间处理不当”等问题。紧接着，侯老师谈到一些学生干部人际关系的错误认知，结合工作中的事例警示大家不要有过分的上下级意识，语言表达要注意分寸与火候，在处理团队成员关系时要加强沟通，遇到矛盾及时处理。侯老师指出，学生干部应具备“组织、沟通、协调、领导”等能力，特别谈到要有快速判断和决策工作事务的能力，尤其是处理突发事件的能力。